VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

          Eğitim ve öğretim sürecinde başarılı olmak önemlidir. Başarılı bir insan, belirlediği araçlara, belli bir zaman dilimi içinde ulaşmış olan kişidir. Bu tanımda başarılı olmak için çöl susuz kalan bir insanın suyu arzuladığı gibi bir, istek , güç ve gayet göstermeli yani başarılı olmak için mutlaka amacın net ve açık bir şekilde belirlenmiş olması gerekir.Amacınızı Belirlerken  Şunlara Dikkat Etmeniz Gerekir;
.  Kendi yeteneğinizi uygun olmasına,
.  O alana ilgi duyuyor olmanıza ,
. Her kez onu istiyor diye istememenize,
. Gelecekte beklentilerinizi karşılayıp karşılayamamasına dikkat etmelisiniz.
. Amacınızı belirlemede ve uygulamaya geçirmede yardımcı olması için üç liste oluşturabilirsiniz.
. Birinci listede, on yıl sonrasını düşünün.... gözlerinizi kapatın, arkanıza yaslanın...
            On yıl sonra hayatınızda neyi başarmış hangi noktaya varmış olmak isterdiniz ? Sadece aklınıza gelenleri yazın. Uzun süreli amaçlarınız olarak neleri gördüğünüzü yazın.
            İkinci listenin yapılması için yine gözlerinizi kapatın.... bu defa makul bir ölçüde başarılma şansı olan yıllık amaçlarınızı düşünün. Bir yıl sonra neleri başarmak isterdiniz ?
Neleri başarmış olmak, sizde geçmiş olan yılın verimli bir yılı olduğu duygusunu uyandırırdı? 
Bunları sıralayın.Son olarak da gelecek ay yapmanız gerekenleri, bir ders önceliklerini, dinlenme, eğlence ve katılmak istediğiniz sosyal  etkinlikleri yazın.
            Daha sonra her listede bulanları önem sırasına göre numaralandırın. Listelerinizde yer alan maddeleri  önem sırasına dizdiğimizde üzerinde çalışmaya başlamaktan hoşlanacağınız her listede ki en üst iki grup maddeyi birleştirin.
            Böylece şu günlerdeki uzun orta ve kısa dönemdeki amaçlarınızı yansıtan en büyük önem derecesine sahip altı maddeden oluşan yeni bir liste elde etmiş oldunuz. Bunlar, üzerinde çalışmaya başladığınız amaçlarınızdır.
 AMACINIZA ULAŞMAK İÇİN İZLENECEK YOL
1.      ÇALIŞMA PLANI HAZIRLAYIN
- En iyi çalışma planı kendinizi hazırladığı çalışma planıdır. Hangi saatlerde verimli olduğunuz ve kaç saat çalışmanın sizin için yerli olduğunu bilerek plan hazırlamalısınız.
-  Yapacağınız haftalık planlar, okul ders programına uygunluk göstermelidir.
-  Ardarda çalışılan konuların bir birine benzememesi hatırlamayı artırır. Sayısal bir dersten sonra sözel bir dersin çalışması hatırlamayı artırır.
- İdeal bir çalışma süresi 40-45 dakikadır. Verilen ara ise 5-10 dakikayı geçmemelidir.
- Çalışma süresini haftanın günlerini eşit biçimde bölmeye çalışın. 
- Çalışma planı içinde ders tekrarlarına da yer verilmelidir.
Tekrar Dört Şekilde Yapılmalıdır;
1.      30-40 dakikalık bir öğrenme seansı sonunda tekrar yapılmalıdır. Bu tekrar öğrenilenlerin 24 saat hatırlanmasını sağlar.
2.      Öğrenme seansından itibaren 24 saat sonra tekrar yapılmalıdır. Öğrencilerin bir hafta hatırlamasını sağlar.
3.      Hafta da bir tekrar yapılmalıdır.
4.      Ayda bir tekrar yapılmalıdır.
UYGUN BİR ÇALIŞMA ORTAMI HAZIRLAYIN
- Özel bir çalışma odası veya hiç olmazsa ayrı bir çalışma köşesi oluşturun.
- Oda sıcak ve soğuk olmamalı, düzenli ve temiz olmalı, sık sık havalandırılmalıdır.
- Odada afiş, poster, resim gibi dikkat çekici unsurlar olmamalıdır.
- Çalışma anında müzik dinlenmemelidir.
- Dersler masa başında, sandalyede oturarak çalışılmalıdır.
- Çalışma masası ders çalışma dışında başka bir amaçla kullanılmamalıdır.
- Televizyon karşısında ders çalışılmamalıdır.
3. ÇALIŞIRKEN DİKKATİNİZİN DAĞILMASINI ÖNLEYİN
Dikkati dağıtacak unsurlar iki grupta toplanabilir :
1-İÇ FAKTÖRLER :
Hayal Kurma: Ders çalışırken başka şeyler hayal etmek öğrenmeyi zorlaştırmaktadır. Bunun için yapılması gereken hayal kurmayı çalışma süresinin sonuna bırakmak veya ders çalışmayı kısa bir süre durdurup hayal kurmak ve bitirmek sonra derse devam etmektir. Eğer hala derse dönemediğinizi fark edersiniz, yerinizden kalkın, yürüyün, hafif egzersiz  hareketleri yapın, zihninizi ve havanızı değiştirin.
Endişeler:Sınavlara ve geleceğe ilişkin endişeler zihninizi meşgul ediyorsa, bu endişeleri “ Şu anda kazandıracağı hiçbir şey yok” ve ya “ Benim gibi diğer insanlar da aynı endişeleri taşıyorlar “ düşüncesiyle zihninden uzaklaştırarak kendinizi derse vermeniz gerekir.
2-DIŞ FAKTÖRLER :
-Ders programınıza sevilen TV. programları eklenerek televizyon izlenmelidir. TV. izlemek ders dışında yapılması gereken bir uğraş olmalıdır.
-Arkadaşlarınızla ders çalışma programında ayrılan süre kadar birlikte olunmalı.
-Ders çalışma esnasında telefonla arandığınız da onlara bir süre sonra kendilerini arayacağınızı söyleyerek telefonu kapatın.
-Gelen misafirlerle görüştükten sonra görüştükten sonra “bitirilmesi gereken konularım var.” Diyerek çalışmanıza dönün.
 4. BİR KONUYU KOLAY ÖĞRENMENİN YOLLARINI ÖĞRENİN
-Öğrenmenin ilk adımı okumak ve dinlemektir.
-Hızlı okunan bir malzeme bir okuyuştan sonra yavaş okunandan daha fazla hatırlanır.
-İyi anlayabilmek için sesli okumak gerekir. Anlayışı yanlıştır. Göz ucuyla okunmalıdır.
 Okuma Hızını Artırmak İçin;
1.      Sesli okuma alışkanlığınız varsa bırakın.
2.      Okurken anlamadığınız da geri dönmeyi kendinize yasaklayın.
3.      Gözle okuma alışkanlığı edinin.
4.      Hızlı okuduğunuzda anlaşılamayacağı düşüncesinden vazgeçin.
5.      Gözünüzün hızlı ve doğru hareket etmesine yardımcı olmak üzere parmak ya da kaleminizi satır üzerinde hızlı hareket ettirerek gözünüzle takip edilebilirsiniz.
NOT TUTUN;
-          Not tutmak aktif  katılımı sağlayıp unutmayı önler.
-          Küçük kağıtlara, küçük yazıyla not tutmayın.
-          Not tutmak için defter kullanın her sayfa için  her sayfa için yeterli boşluklar bırakın. Bu boşluklara kendi fikirlerinizi ya da yeni bilgileri eklemek için kullanın.
-          Kendinizin anlayabileceği kısaltmalar kullanın. Bu size not tutarken zaman kazandır.
-          Not tutarken kaçırdığınız yerler için  boşluk bırakın. Daha sonra tamamlayabilmeniz için kolaylık olur.
-          Önemli notlara dikkat çekmek için büyük harf, renkli kalem ya da özel işaret kullanın.
-          Yanlışlıkları silmek veya karalamak yerine üzerini çizin.
-          Notlarınızı temize çekin ve bunun da not tutuğunuz günün gecesinde yapın.